Parceiros

GOI-LOGO

Governorship of Istambul – Turquia

“A Governorship of Istambul (GOI) é responsável pela regulamentação e supervisão da administração geral em Istambul. Implementa as instruções e ordens dos ministérios e garante a promulgação das decisões governamentais e a implementação das leis e regulamentos. A GOI é a mais alta autoridade administrativa da cidade e atua em vários campos com cerca de 2050 funcionários públicos.

Os projetos nacionais e internacionais são realizados pela gabinete da União Europeia e relações externas. É dada prioridade a projetos que apoiam grupos desfavorecidos, como pessoas com deficiência, imigrantes edesempregados. Neste contexto, a GOI coopera com várias instituições públicas, universidades, centros de formação e ONG para jovens e adultos. Através do seu centro de formação contínua, a GOI oferece formação sobre temas considerados prioritários.”

CAPPINNO-logo

Cappino Innovation Institute – Turquia

“A CAPPINNO visa aumentar a competitividade das PME, dos jovens, dos adultos e dos empreendedores através da inovação e da tecnologia no ensino e formação profissional (EFP) e no ensino superior. A CAPPINNO aplica princípios de aprendizagem multimodal:
• Promover e implementar práticas inovadoras no EFP.
• Promover competências-chave, com forte ênfase nas competências empreendedoras.
• Facilitar oportunidades de formação em contexto de trabalho para jovens e adultos.
• Estabelecer e manter mecanismos de garantia da qualidade no ensino profissional.
• Apoiar o desenvolvimento profissional de formadores do EFP.
• Incentivar e reforçar as parcerias entre os setores público e privado no âmbito do EFP.
• Dotar os formandos de competências ecológicas e digitais essenciais para navegar as transições digital e verde.
• Alinhar as competências ministradas no EFP com as exigências atuais e futuras do mercado de trabalho.
• Utilizar as tecnologias na educação e na formação.
• Reconhecer aprendizagens ao longo da vida.”

Mindshift logo

Mindshift Skills Hub – Portugal

“A Mindshift é uma empresa de consultoria criada em 2017, que opera a nível nacional em Lisboa e Castelo Branco. Com forte enfoque no desenvolvimento de competências, a Mindshift tem como principais áreas de negócio: #serviços de consultoria; #conceção e gestão de projetos; #programas customizados de mentoring, coaching, formação e desenvolvimento de competências; #ferramentas e conteúdos didáticos digitais; #dinamização de grupos de profissionais.
A Mindshift dinamiza cooperações estratégica com parceiros locais, nacionais e internacionais, assente numa cultura de criação de valor e de sustentabilidade. A sua equipa multidisciplinar está fortemente comprometida com as práticas ESG e com a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.
As nossas áreas estratégicas de ação são: #upskilling e reskilling; #talento digital; #desenvolvimento sustentável; #empreendedorismo e criatividade; #empoderamento feminino; #inclusão e empregabilidade.”

UTH X200

University of Thessaly – Grécia

“A University of Thessaly é a única instituição de ensino superior na Grécia central. Conta com mais de 30 departamentos e 40000 alunos, sendo a terceira maior universidade da Grécia.

O Departamento de Engenharia Elétrica e Informática tem cerca de 1000 alunos de licenciatura emestrado e aborda áreas que incluem eletrónica, energia, hardware, software, redes e tecnologias educativas. O Laboratório Informal de Aprendizagem de Tecnologias Criativas integra design emergente, pedagogias e TIC para gerar experiências de aprendizagem inovadoras, gratificantes e eficazes que desenvolvem as competências necessárias à indústria e à sociedade no mundo atual.

O Laboratório implementou mais de 35 projetos de investigação e desenvolvimento na área da aprendizagem aprimorada pela tecnologia, com foco em diversos tópicos como a aprendizagem baseada em jogos, comunidades de aprendizagem, design thinking, simulações e ambientes de colaboração online, entre outros. O Laboratório mantém relações de trabalho com autoridades educativas e instituições de ensino na região em toda a Grécia e no estrangeiro.”

Luarasi X200

Luarasi University – Albânia

“A Luarasi University é uma instituição privada de ensino superior que oferece programas académicos abrangentes em quatro faculdades: direito, economia, tecnologia da informação e inovação e ciências médicas. A Universidade oferece estudos a tempo inteiro, tanto ao nível da licenciatura como do mestrado, abrangendo graus científicos e profissionais. No ano letivo de 2023-2024, tinha cerca de 1800 alunos matriculados e emprega cerca de 180 docentes.

Dentro das suas faculdades, a Universidade oferece uma gama diversificada de programas de estudo adaptados às exigências educacionais contemporâneas:

A Faculdade de Direito oferece um programa de estudos integrados ao nível de mestrado de segundo ciclo, um mestrado profissional em Segurança e Ordem Pública e programas de mestrado em ciências especializados em Direito Civil e Comercial e Direito Penal.

A Faculdade de Economia oferece licenciaturas em Finanças Bancárias e Administração de Empresas, juntamente com programas de mestrados profissionais em Gestão de Seguros, Finanças e Gestão de Risco e Marketing e Publicidade. Além disso, oferece mestrados em Gestão Executiva e Bancos e Mercados Financeiros.

A Faculdade de Tecnologias da Informação e Inovação oferece cursos de bacharelato em Informática Empresarial e Tecnologias da Informação e Inovação, complementados por programas de mestrado profissional em Segurança Cibernética e da Informação e programas de mestrado em Tecnologias da Informação e Inovação.

A Faculdade de Ciências Médicas oferece programas que incluem um bacharelato em Enfermagem e programas de estudos integrados ao nível do mestrado em Odontologia e Farmácia.

Os programas são concebidos para dotar os estudantes de conhecimentos e experiência prática necessários para se destacarem nas áreas que escolheram, contribuindo tanto para o crescimento pessoal como para o sucesso profissional no panorama académico competitivo dos dias de hoje.”

akpa

National Agency for Employment and Skills – Albânia

“A AKPA é uma instituição de serviço público, entidade jurídica inserida no quadro orçamental, que opera sob a autoridade do ministro responsável pelo emprego e desenvolvimento de competências. Com sede em Tirana, a AKPA supervisiona a prestação de serviços de emprego, autoemprego e educação e formação profissional. A agência opera através de gabinetes regionais e locais de emprego, direções regionais de formação profissional e escolas públicas de educação profissional, garantindo a sua presença em todo o país.

A missão da AKPA é garantir o cumprimento dos direitos dos cidadãos albaneses, estrangeiros e apátridas que obtiveram o estatuto de refugiado ou são requerentes de asilo na Albânia. Para isso, proporciona acesso ao emprego público, serviços de autoemprego e programas de qualificação profissional, com o objetivo de ajudar as pessoas a encontrar um emprego adequado tanto na Albânia como no estrangeiro.

As responsabilidades da AKPA são extensas, incluindo garantir a qualidade dos serviços prestados e a avaliação contínuas. A AKPA é também responsável pela supervisão dos prestadores de ensino e formação profissional públicos, em conformidade com a legislação em vigor em matéria de educação e formação profissional na Albânia. Além disso, assegura que as funções relacionadas com o planeamento, a execução, a contabilidade e a prestação de informações financeiras das direções regionais, dos gabinetes locais e dos prestadores públicos de EFP são desempenhadas em conformidade com o quadro jurídico em vigor.”

Meki X200

Ministry of Finance, Economy and Innovation (KAMEZ High School) – Albânia

“A escola profissional KAMEZ conta atualmente com mais de 1500 alunos, distribuídos pelos seguintes cursos:
– Serviços de veículos de transporte (mecânica automóvel)
– Tecnologias da informação
– Agricultura
– Hotelaria e turismo
– Assistência social e serviços de saúde
– Eletroeconomia
A escola possui bos instalações técnicas e formadores experientes. Os formandos são ativistas e voluntários regionais em diversas áreas. São maioritariamente provenientes de áreas rurais do município e pertencem a famílias com diferentes origens sociais, sendo uma região conhecida pelo seu multiculturalismo.”

IUS logo

International University of Sarajevo – Bósnia e Herzegovina

“A Universidade Internacional de Sarajevo (IUS) é uma universidade privada localizada em Sarajevo, na Bósnia-Herzegovina. Fundada em 2004 pela Fundação para o Desenvolvimento da Educação, a IUS consolidou-se como uma instituição de ensino superior multicultural e internacional, atraindo estudantes e professores de vários países.
A IUS oferece uma vasta gama de programas de licenciatura, pós-graduação e doutoramento nas suas faculdades:
• Faculdade de Engenharia e Ciências Naturais
• Faculdade de Administração e Negócios
• Faculdade de Artes e Ciências Sociais
• Faculdade de Educação
• Faculdade de Direito

O Centro de Aprendizagem ao Longo da Vida (IUS Life), criado em 2013, é uma importante unidade organizacional que oferece oportunidades de educação contínua e aprimoramento deaptidões. O Centro contribui para o desenvolvimento social através de oportunidades de educação e aprendizagem acessíveis e flexíveis. O IUS Life oferece uma variedade de programas de curta duração, não formais e especializados, incluindo:
• Programas de desenvolvimento profissional destinados a melhorar as competências dos profissionais de vários setores (por exemplo, negócios, TI, eletrónica, eletrotécnica, automóvel, etc.)
• Cursos de línguas em vários níveis de proficiência
• Workshops e seminários focados nas tendências atuais, inovação e liderança
• Programas certificados para validar os resultados dos participantes

O IUS Life desempenha um papel fundamental na conexão dos programas Erasmus+ com oportunidades de capacitação e mobilidade internacional, permitindo que alunos e funcionários de escolas de ensino profissional na Bósnia e Herzegovina participem numa ampla variedade de projetos educacionais, de mobilidade e internacionalização. Isto permite ao IUS Life manter-se a par das tendências globais em matéria de educação e oferecer oportunidades de intercâmbio a estudantes e profissionais.”